NOMBRE: CATALINA VIVIANO ESTEBAN
GRUPO: 13 D
Hola profesor Antonio. Como esta.
Mi estrategia didactica fue elaborada individualmente. Espero que cumpla con todos los requisitos que nos pidio.
LA SUMA
PRESENTACION
La presente estrategia didáctica tiene el propósito de facilitar el aprendizaje en alumnos de primero y segundo grado de primaria, cuyo contenido se basa en la comprensión y solución de sumas.
Este trabajo es un medio para que los alumnos y docentes de otros niveles tengan en cuenta que los niños aprenden cosas innovadoras, llamativas y un ambiente socializador dentro del aula y para esto el docente requiere de una preparación constante, por esta razón no debe pasar por desapercibidos los medios comunicativos y debe emplearlos aplicando la informática, ya que esta es un medio de mucha ayuda.
Confío en que este trabajo responda a los intereses reales de los alumnos y que sea de utilidad para elevar sus conocimientos y mejorar su aprendizaje.
La presente estrategia didáctica tiene el propósito de facilitar el aprendizaje en alumnos de primero y segundo grado de primaria, cuyo contenido se basa en la comprensión y solución de sumas.
Este trabajo es un medio para que los alumnos y docentes de otros niveles tengan en cuenta que los niños aprenden cosas innovadoras, llamativas y un ambiente socializador dentro del aula y para esto el docente requiere de una preparación constante, por esta razón no debe pasar por desapercibidos los medios comunicativos y debe emplearlos aplicando la informática, ya que esta es un medio de mucha ayuda.
Confío en que este trabajo responda a los intereses reales de los alumnos y que sea de utilidad para elevar sus conocimientos y mejorar su aprendizaje.
INTRODUCCION
Los números son elementos muy importantes en nuestra vida, ya que todo lo que existe y es palpable gira en torno a estos. Tal vez sino existiesen los números nuestro planeta seria un desorden.
Desde el momento en que uno ingresa a una escuela adquiere conocimientos sobre las cuatro operaciones básicas, sumas, restas, multiplicación y división. Desde cuantos son, para que sirven en donde se aplican, etc. Es en la escuela donde se aprende y se aplica en nuestra vida cotidiana, por ejemplo: cuántos años tengo, en que fecha nací, a qué hora me voy a la escuela, etc. En síntesis los números tienen una infinidad de usos y son muy necesarios para mantener un orden. Por esta razón el presente ensayo tiene la finalidad de abordar el tema de la suma y así mismo explicar cada una de sus características y que permita a los alumnos una mejor comprensión. Para poder realizar este proyecto será gracias a la tecnología en especial de la informática. La introducción de TICS tiene importantes repercusiones en la formación de un alumno. Vivimos en una sociedad de información donde existe: Internet, celulares, cibercafes, videojuegos, cajeros automáticos, etc., por lo tanto la escuela debe implementar el servicio de la informática para despertar en los alumnos una capacidad de creación e innovación.
OBJETIVO GENERAL
Ä Que los alumnos adquieran los conocimientos generales sobre las sumas, como sus elementos que la componen y como se resuelven, mediante la visualización de una presentación electrónica que permita su fácil solución.
OBJETIVO ESPECIFICO
Ä Que los alumnos resuelvan adecuadamente la operación de la suma.
Los números son elementos muy importantes en nuestra vida, ya que todo lo que existe y es palpable gira en torno a estos. Tal vez sino existiesen los números nuestro planeta seria un desorden.
Desde el momento en que uno ingresa a una escuela adquiere conocimientos sobre las cuatro operaciones básicas, sumas, restas, multiplicación y división. Desde cuantos son, para que sirven en donde se aplican, etc. Es en la escuela donde se aprende y se aplica en nuestra vida cotidiana, por ejemplo: cuántos años tengo, en que fecha nací, a qué hora me voy a la escuela, etc. En síntesis los números tienen una infinidad de usos y son muy necesarios para mantener un orden. Por esta razón el presente ensayo tiene la finalidad de abordar el tema de la suma y así mismo explicar cada una de sus características y que permita a los alumnos una mejor comprensión. Para poder realizar este proyecto será gracias a la tecnología en especial de la informática. La introducción de TICS tiene importantes repercusiones en la formación de un alumno. Vivimos en una sociedad de información donde existe: Internet, celulares, cibercafes, videojuegos, cajeros automáticos, etc., por lo tanto la escuela debe implementar el servicio de la informática para despertar en los alumnos una capacidad de creación e innovación.
OBJETIVO GENERAL
Ä Que los alumnos adquieran los conocimientos generales sobre las sumas, como sus elementos que la componen y como se resuelven, mediante la visualización de una presentación electrónica que permita su fácil solución.
OBJETIVO ESPECIFICO
Ä Que los alumnos resuelvan adecuadamente la operación de la suma.
